발달재활서비스 교육과정
커리큘럼
| 주제 | 강의내용 | 비고 | |
|---|---|---|---|
| 장애아동의 이해 | 장애아동 관련법, 정의 및 특성, 진단방법 및 접근방법 | 이론 | |
| 상담심리학 | 상담이론적 학문을 통해 임상에서 적용되는 기술을 학습 | 이론 | |
| 심리학 개론 | 인간의 행동과 심리과정을 연구 | 이론 | |
| 장애아동진단과 평가 | 발달재활서비스 제공자들이 진단과 평가를 통해 장애아동의 서비스 요구를 올바르게 파악 | 이론 및 실습 | |
| 장애인복지론 | 생애주기별 접근 등 다차원적 접근을 통해 장애에 대한 이해 학습 | 이론 및 실습 | |
| 신경과학 | 신경계의 구조, 기능, 진화, 생리학, 병리학 | 이론 |
